玉润星雨华府幼儿园

北京师范大学西安星雨华府幼儿园   幼儿园位于西安市未央区朱宏路与尚苑路交汇处星雨华府小区内，占地面积约5300平方米，建筑面积约3500平方米，户外活动面积约4600平方米。幼儿园依托北京师范大学强大的教科研优势和“幼儿园新标准体系”，秉承北京师范大学的教育理念，融合中国传统文化精髓，运用国际**的教学手段、教育课程和管理模式来培养孩子汲取多元文化的同时，发展孩子的求知欲、自信心、实践动手能力及分析解决各种综合问题的能力，使他们的潜能得到全面的挖掘和释放。我们旨在为孩子打造一个“三绿”幼儿疋园，即“绿色”的教学环境、“绿色”的教学内容以及“绿色”的健康食品。文学家鲁迅先生对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之离骚”，司马迁是对历史人物定格的，而幼儿教育是对孩子们优秀性格与品格的养成奠定良好的基础。思想家老子曾说过“治大国若烹小鲜”，幼儿教育正是为“治大国”奠定基础。一、教学目标创建高品质国际化的幼儿园——对儿童进行多元化的知识、技能和品格培养，全方位开发幼儿的智商和情商，雨润星雨华幼儿园,未央区哪家幼儿园配置好
,雨润星雨华府幼儿园，塑造幼儿卓然不群的创新能力和领导能力，为未来社会提供国际化的精英人才。二、教学方式1.授课语言：我园聘用专职中文及外教老师采用英语浸入式教学，让孩子在熟练使用母语的前提下，具备第二外语的学习能力。2.授课方式：采取“启发教学+比赛互动+自然体验”相结合的开放式方式授课，鼓励孩子勇于发问、主动学习，培养孩子的学习意识与竞争意识。三、特色教育1、增加国学与西方近代启蒙思想之精华，培养孩子热爱生活、勤于思考、与人为善、人文关怀；2、引进外教，双语教育是本园的特色。孩子在毕业后，能够掌握纯正的英语发音、简单的口语表达以及熟练的应用汉语拼音；3、与家长形成互动，避免5+2=0的情况发生（指5天学校教育与双休日家庭生活影响出现正负抵销的情况），对家长进行培训，与学校教育形成合力，使孩子好的行为变为日常习惯，为良好性格与品格的养成奠定基础；4、增加常识教育，如自然、社会、法规、避险、自救、互救、互助等。四、课程设置主题探究、趣味识字、快乐数学、文化礼仪、国学、西方近代启蒙思想、分享阅读、趣味操作、琴棋书画、常识教育等，同时对家长进行育儿培训，与学校教育形成合力。五、师资力量教师具有大专以上学历，身体素质良好、具有较强的专业能力与学习能力，且已取得教师资格证，同时由北京师范大学集中培训并严格考核通过后上岗。每个教室配备有3-4名老师：一名主班老师，一名助教或者一名实习老师，保育老师。同时，还配备有音乐、美术、体育等其他课程教师。星雨华府幼儿园的每一位员工都具有丰富的专业知识，并富有爱心。整个学校沉浸在和谐、友好互助的氛围里。和蔼可亲的老师全心投入到孩子们的活动中，运用积极的语言与孩子们交流互动。六、教学环境与设施1. 建有超大教室（儿童餐厅、午休室等），环保绿色装修，配备国际品牌家具，中央空调、新风系统、净化水直饮等硬件系统一应俱全。2. 拥有4600平米的专属运动场地、低龄段幼儿专属活动平台等户外运动场所。3. 配有200多亩蔬菜基地，为孩子提供高品质有机绿色蔬菜的同时，免费为各班级幼儿及家长提供科普教学体验基地，雨润星雨华幼儿园,未央区哪家幼儿园配置好
,雨润星雨华府幼儿园，让孩子亲身体验种植的乐趣，观察植物的生长过程，培养孩子对自然的尊重和热爱。与此同时，此基地为我园幼儿户外拓展基地，通过拓展活动，培养孩子的毅力及团队合作精神，增加孩子的社会交往。4. 引进国外原产地的进口桌面玩具、戏水玩具、系统组合玩具和户外中大型玩具以及功能强大的互动白板和投影设备等。七、我们的愿景我们的使命是通过营造良好的教育环境，使每位幼儿都能成为：向善、自立、自醒、自觉、自信的人懂得与他人融洽和平相处的人让我们为孩子选择一所充满爱和快乐的幼儿园。当您踏入我们的幼儿园时，您会立刻感受到孩子们的幸福，我们将孩子的幸福成长视为我们**的收获和骄傲。我们尊重生活，我们关注成长。八、招生对象：2—6岁幼儿九、请联系我们：地址：西安市未央区朱宏路与尚苑路交汇处雨润星雨华府小区内北师大星雨华府幼儿园  北京师范大学西安星雨华府幼儿园   幼儿园位于西安市未央区朱宏路与尚苑路交汇处星雨华府小区内，占地面积约5300平方米，建筑面积约3500平方闩米，户外活动面积约4600平方米。幼儿园依托北京师范大学强大的教科研优势和“幼儿园新标准体系”，秉承北京师范大学的教育理念，融合中国传统文化精髓，运用国际**的教学手段、教育课程和管理模式来培养孩子汲取多元文化的同时，发展孩子的求知欲、自信心、实践动手能力及分析解决各种综合问题的能力，使他们的潜能得到全面的挖掘和释放。我们旨在为孩子打造一个“三绿”幼儿园，即“绿色”的教学环境、“绿色”的教学内容以及“绿色”的健康食品。文学家鲁迅先生对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之离骚”，司马迁是对历史人物定格的，而幼儿教育是对孩子们优秀性格与品格的养成奠定良好的基础。思想家老子曾说过“治大国若烹小鲜”，幼儿教育正是为“治大国”奠定基础。一、教学目标创建高品质国际化的幼儿园——对儿童进行多元化的知识、技能和品格培养，全方位开发幼儿的智商和情商，塑造幼儿卓然不群的创新能力和领导能力，为未来社会提供国际化的精英人才。二、教学方式1.授课语言：我园聘用专职中文及外教老师采用英语浸入式教学，让孩子在熟练使用母语的前提下，具备第二外语的学习能力。2.授课方式：采取“启发教学+比赛互动+自然体验”相结合的开放式方式授课，鼓励孩子勇于发问、主动学习，培养孩子的学习意识与竞争意识。三、特色教育1、增加国学与西方近代启蒙思想之精华，培养孩子热爱生活、勤于思考、与人为善、人文关怀；2、引进外教，双语教育是本园的特色。孩子在毕业后，能够掌握纯正的英语发音、简单的口语表达以及熟练的应用汉语拼音；3、与家长形成互动，避免5+2=0的情况发生（指5天学校教育与双休日家庭生活影响出现正负抵销的情况），对家长进行培训，与学校教育形成合力，使孩子好的行为变为日常习惯，为良好性格与品格的养成奠定基础；4、增加常识教育，如自然、社会、法规、避险、自救、互救、互助等。四、课程设置主题探究、趣味识字、快乐数学、文化礼仪、国学、西方近代启蒙思想、分享阅读、趣味操作、琴棋书画、常识教育等，同时对家长进行育儿培训，与学校教育形成合力。五、师资力量教师具有大专以上学历，身体素质良好、具有较强的专业能力与学习能力，且已取得教师资格证，同时由北京师范大学集中培训并严格考核通过后上岗。每个教室配备有3-4名老师：一名主班老师，一名助教或者一名实习老师，保育老师。同时，



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